El Museu Industrial del Ter ofereix tallers (T), sortides (S) i visites (V) per a tots els nivells (infantil, primària, secundària i batxillerat).
|
ACTIVITATS
|
|
INF.
|
PRIMÀRIA
|
ESO
|
BATX
|
|||
|
|
P3-P5
|
CI
|
CM
|
CS
|
1er-2n
|
3er-4rt
|
1er-2n
|
|
|
Sibil·la, l’anguila i Eduard, el barb
|
T
|
|
|
|
|
|
||
|
El floquet de cotó...
|
T
|
|
|
|
|
|
||
|
Observem els peixos i altres habitants del riu
|
T
|
|
|
|
|
|||
|
Fem fil! / Filem i teixim
|
T
|
|
|
|
|
|||
|
Investiguem l’estat de salut del riu
|
T
|
|
|
|||||
|
Una majoria invisible. Les dones a la fàbrica
|
T
|
|
|
|
|
|
||
|
Determinem l’estat ecològic del riu. (Batx.)
|
T
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Passeig entre el Canal Industrial i el riu Ter
|
S
|
|
|
|||||
|
El Ter a Manlleu: cultura i natura
|
S
|
|
|
|
|
|||
|
Illes i meandres de les Gambires i Gallifa
|
S
|
|
|
|
|
|||
|
La colònia tèxtil de Borgonyà
|
S
|
|
|
|
|
|||
|
Visites temàtiques expos. permanents
|
V
|
|
|
|
|
|||
|
Tecnologia tèxtil: de la fibra al fil
|
V
|
|
|
|
|
|
||
|
Tecnologia hidràulica: la força de l’aigua
|
V
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Visita teatralitzada, l’Esperit del Ter
|
V
|
|
||||||

